Как настроить ребенка на новый учебный год

Через пару недель начнется новый учебный год, но готовиться к нему следует заранее, ведь предстоит многое — восстановить режим, повторить материал и организовать рабочее пространство. Мы уже рассказывали, что и где купить к школе, а теперь объясняем, как помочь ребенку настроиться на новый учебный год.

Режим

Пожалуй, самое сложное после летних каникул — восстановить режим, и делать это надо постепенно. Стоит начать подниматься на полчаса-час раньше обычного, постепенно увеличивая этот промежуток. Обычно на восстановление школьного режима уходит около двух недель.

Ритуалы

Придумайте вместе с ребенком определенные ритуалы, которые будут ассоциироваться с чем-то приятным. Например, после каждой учебной недели пробовать что-то новое или, наоборот, делать что-то привычное, чтобы снизить стресс.

Новые цели

Новый учебный год — новые цели. Важно выбрать то, что хочет получить от учебы сам ребенок. Это может быть участие в каком-то мероприятии, получение приза на соревнованиях или победа на олимпиаде. Потом следует разбить эту большую цель на несколько маленьких, чтобы получился четкий план.

Учебное пространство

Ребенку должно нравиться заниматься школьными делами, а учебное пространство не должно отталкивать. Чтобы настроиться на новый учебный год, можно обновить это пространство — достаточно убраться, расставить все по местам и дополнить новыми принадлежностями и материалами. Главное — чтобы это нравилось ребенку. Из этих же соображений канцелярию стоит покупать вместе.

Повтор пройденного и поиск проблемных зон

Можно решить несколько заданий прошлого учебного года по базовым предметам. Это позволит определить слабые места, над которыми можно начать работать — самостоятельно или с учителем. В этом случае важно, чтобы ребенок сам понимал, с чем испытывает трудности.

Отдых и поддержка

Самое главное — создать для ребенка комфортную среду, в которую хочется возвращаться после школы. Доверительные отношения между родителями и детьми — база для хорошей успеваемости ребенка. Также нужно определить границу между отдыхом и учебой — для 5–11-го классов это не более пяти-семи часов. Ученик должен знать, сколько нужно тратить на учебу, но распоряжаться своим временем самостоятельно.